El historiador francés Jean François Gareyte presentó en la UFRO monumental obra biográfica sobre Orélie Antoine de Tounens

  • “El Rey de La Araucanía no estaba loco ni era un conquistador”.
  • La actividad fue organizada por la Dirección de Bibliotecas y Recursos de Información de la UFRO.

Las presunciones más comunes sobre la figura del mítico personaje histórico Orélie Antoine de Tounens, quien llegó al sur de Chile para autoproclamarse “Rey de La Araucanía” recibiendo el apoyo y lealtad inquebrantable de numerosos lonkos mapuche, han sido que este fue un aventurero delirante, o bien, un conquistador francés de ambiciones imperialistas.

Para el autor de esta notable obra, el historiador autodidacta francés, Jean François Gareyte, quien llegó hasta la Biblioteca Central de la Universidad de La Frontera para presentar su libro escrito en dos tomos que suman casi 1600 páginas y que le llevó más de 10 años de investigación, Orélie Antoine de Tounens no es ni lo uno ni lo otro.

Según Gareyte, este personaje, abogado y aventurero, de un carisma incuestionable, llegó a la zona del sur del Bío Bio para desplegar un muy bien intencionado, grandioso e idealista proyecto civilizador, que escapa a la lógica colonialista de la época, el cual contó con ministros mapuche, una constitución propia escrita por él mismo, una bandera -que no era la francesa-,  y esperaba involucrar a filósofos y eminentes figuras del arte y literatura como parte del gobierno, inspirado en los nacientes ideales democráticos e iluministas de aquel tiempo. Todo ello sobre la defensa de las facultades y derechos del pueblo mapuche de forjar su propio destino.

El libro, que traducido al castellano, se titula “El sueño del hechicero. Antoine de Tunens, Rey de La Araucanía y de la Patagonia. Una biografía”, si bien relata la vida del aventurero, junto con ello va desentrañando una historia oculta de vasto alcance, donde participan grandes personalidades de la época, tanto chilenas, latinoamericanas y europeas, que de una u otra manera participaron de esta empresa. Es así como, por ejemplo, la figura del novelista y diplomático chileno Alberto Blest Gana se vuelve un antagonista clave en el fracaso del proyecto de Antoine de Tounens, quien termina siendo encarcelado y expulsado de Chile.

OBRA QUE DEBE SER TRADUCIDA

El libro fue presentado por el Dr. En Literatura y coordinador de Ediciones Universidad de La  Frontera, Dr. José Manuel Rodríguez y la historiadora chillaneja Gisela Sanhueza Quezada. Ambos estudiosos se mostraron admirados ante la calidad de la obra y el nivel de detalle que encierran sus páginas, afirmando que se deberán hacer todos los esfuerzos posibles para que este libro pueda ser traducido y publicado en castellano y su contenido llegue a los lectores de habla hispana.

El Dr. José Manuel Rodríguez describió este trabajo histórico literario como una genealogía -en el sentido de Foucault- : “una erudición, meticulosa, documentalista, sobre un suceso que ha pasado profundamente desapercibido”.  Por otra parte y en cuanto al relato biográfico, agrega que, “el libro de Gareyte nos muestra que este increíble personaje no estuvo muy lejos de llegar a su cometido, por ende, no fue tan absurda, como hemos creído hasta ahora, la aventura del rey Orélie”.

Cabe señalar que Jean François Gareyte es originario de Perigueux, zona sur oeste de Francia y es miembro de la Sociedad de Historia y Arqueología de Perigueux; para dar vida a esta obra indagó en los archivos militares, policiales y diplomáticos chilenos. Así también llegó hasta Argentina, Lima, Londrés y España, siguiendo la ruta del abogado y aventurero francés. En la ocasión expresó estar muy conmovido “por haber llegado por fin hasta Temuco, y especialmente a la Universidad de La Frontera, lo cual representa para mí un gran simbolismo en el desafío de difundir este trabajo en el territorio que le dio origen”.

El libro actualmente solo se encuentra escrito en francés a la espera de poder ser traducido y publicado en Chile. Para adquirirlo o acceder a mayor información, contactarse con Gisela Sanhueza al correo lectorylibros@gmail.com.

 

 

 

Entrevista al teórico español Antonio Méndez Rubio en torno a su último libro «Abordajes. Sobre Comunicación y Cultura» – (Ed. UFRO 2019)

Entrevista al teórico español Antonio Méndez Rubio

En torno a su último libro «Abordajes. Sobre Comunicación y Cultura», (Ed. UFRO 2019)

«Se tiene la sensación de que la cultura se ha convertido en una forma de orden, de hegemonía, y también de resistencia y rebeldía al mismo tiempo».

 


Antonio Méndez Rubio, profesor titular de Comunicación Audiovisual en la Universitat de València (España), se ha consolidado como uno de los teóricos más destacados en el campo de la comunicación y la cultura, al mismo tiempo que ha sido parte de una escena poética, cultural y sociopolítica española contemporánea que lo inscribe en una renovada herencia vanguardista con foco en el lenguaje y en una búsqueda escritural que cuestiona y fractura la centralidad del Yo.

«Abordajes. Sobre Comunicación y Cultura», es el segundo ensayo de crítica cultural que publica con Ediciones UFRO, el cual viene a dar continuidad a una indisciplinada y rigurosa reflexión sobre el presente, donde la cultura y la comunicación son comprendidos como procesos claves en la configuración del mundo, pero al mismo tiempo ámbitos imposibles de abordar a través de los métodos de la convención científica. Cuestión que lo ha llevado hacia una posición teórica heterodoxa y una actitud política libertaria, la que es posible advertir en el transcurso de este ensayo escrito como verbo, donde la crítica comienza a desplegar una intencionalidad práctica y que, tal como lo señala su título, aborda activamente la trastienda del orden hegemónico. Actitud ya elogiada por Jesús Martín Barbero en su primer libro editado a través del sello UFRO y revelada en su amplísima obra poética y ensayística.

Sus primeros acercamientos a la Universidad de La Frontera fueron propiciados hace más de una década por el trabajo en el Grupo de Investigación en Comunicación de la Universidad de Sevilla en conjunto con otras instituciones, donde participó el doctor y académico Carlos del Valle (UFRO), con quien continúa trabajando y desarrollando las materias de investigación que les convocan.

En esta nueva obra, donde también podemos encontrar algunas reflexiones publicadas anteriormente, el lector se encontrará con una crítica política y filosófica proyectada hacia el futuro, en cuyo espesor hemos querido introducirnos, a través de una entrevista a distancia que ha sido respondida con gran generosidad, colmada de matices y puntos de fuga que nos ofrece atisbos ciertos de otra historia posible. Además, no hemos querido desestimar su cercanía con Chile, y nos permitimos preguntarle su opinión respecto de esta crisis nacional que hoy nos mantiene en un escenario de alta incertidumbre.

– Como señala en la introducción del libro, este viene a retomar, ahora desde una postura teórica movilizadora, la tesis de que vivimos un mundo atravesado por una «pulsión fascista», tema tratado en su anterior obra «¡Suban a bordo!» (2017). En este nuevo libro, usted da lugar a un despliegue de posibilidades, presentes en las formas políticas de lo popular, que podrían llegar a convertirse en una «vía de asalto a los pilares del orden social moderno y contemporáneo».
¿Cómo es que la cultura, en la definición que usted propone, entraña esta posibilidad y qué rol juega la comunicación en esta inventiva teórica que apela explícitamente a la vía científica no sistemática, de naturaleza heterogénea o indisciplinada?

-La cultura implica todo aquello que tiene que ver con la dimensión simbólica de la práctica social, es decir, con mensajes, valores, sentidos, imágenes… que acompañan a lo que hace la gente siendo de hecho constitutivos de cualquier forma de acción. En este sentido amplio y radical, la acción cultural es ya una forma de acción, igual que la teoría o el pensamiento son una parte de la práctica, contribuyen activamente a una manera de hacer las cosas. Si nos fijamos en la evolución del sistema económico durante el último siglo, sin ir más lejos, se ha observado y comprobado una evolución de la economía global hacia una especie de “capitalismo cultural” o “simbólico”. Esta imbricación de las necesidades de la economía con las necesidades del sistema simbólico estaban ya en germen en el paso de una economía de producción a una economía de consumo, entre 1930 y 1960 aproximadamente, cuando la publicidad se volvió omnipresente y las cuestiones psicológicas se volvieron cada vez más prioritarias desde el punto de vista de los intereses comerciales a gran escala.

Desde 1990 como mínimo, como ocurrió por ejemplo en el nuevo zapatismo o en los movimientos altermundistas o “antiglobalización”, la cultura ha pasado a un primer lugar en la agenda de las luchas sociales en todo el planeta. Se tiene la sensación de que la cultura se ha convertido en una forma de orden, de hegemonía, y también de resistencia y rebeldía al mismo tiempo, como ya indicara Z. Bauman en su ensayo “La cultura como praxis”. Hay también una frase del escritor uruguayo Eduardo Galeano donde dice: “la cultura o es comunicación o no es nada”. Entiendo esta idea en el sentido de que la cultura implica necesariamente una intervención en la arena de los vínculos con el otro, de la intersubjetividad. La comunicación vitaliza la cultura, la vuelve cada vez más democrática, más libre, de la misma forma que la publicidad y la propaganda la utilizan como un recurso de persuasión y seducción de masas.

En otras palabras, la dimensión comunicativa o interactiva de la cultura es la que hace precisamente que no pueda ser acotada como un Objeto de estudio que se analiza de forma empírica, o positivista, o funcionalista absoluta. En sentido estricto, no es viable una Ciencia que aborde la cultura desde una perspectiva disciplinaria, especializada, y esto es especialmente claro cuando se trata de comprender cómo tienen lugar los procesos cambiantes, dispersos e incluso contradictorios en las culturas anti-sistémicas, populares o subalternas. Mientras la Universidad, como institución estandarizadora y sometida a las presiones del mercado, va dejando de lado estas preocupaciones urgentes del pensamiento crítico, se hace a la vez urgente, inminente, entrar a intentar entender y compartir qué está ocurriendo con la cultura y la comunicación de la forma más abierta, crítica y creativa posible, ya sea desde dentro o desde fuera de los espacios académicos, o ya sea “desde la frontera”, por rimar con el nombre de la universidad que tan amablemente se ha esforzado por la edición de este libro.

– En la introducción de su libro, atribuye – además de los intereses económicos y la complacencia de los gobiernos – un grado de responsabilidad, que define como «inquietante», a la ciudadanía global en el estado actual de un mundo «llevado al límite». ¿En qué medida y cómo es que los ciudadanos hemos aportado a la realización y dominio del modelo neoliberal?

– En la medida de lo que se conoce en sociología como «conformismo de masas». En la medida en que, por activa o pasiva, cedemos terreno a una inercia cotidiana, irreflexiva, ciega. En la medida en que formamos corazas para protegernos de un entorno amenazador, pero al mismo tiempo esas corazas nos vuelven sujetos agresivos, o como mínimo indiferentes, insensibles, por no decir psicópatas. Hay una psicopatía que tiene que ver con dejar de sentir el dolor de los demás, y que es alimentada diariamente por la saturación de impactos mediáticos, por el imperio de las pantallas en el mundo de hoy.

– Sus planteamientos tienen raíz en la comprensión que ofrece Raymond Williams de la cultura, que integra tanto su sentido general antropológico y su sentido específico institucional, lo que resulta en su definición como: dimensión simbólica de la práctica social, lo que se ancla en un continuum «horizontal e indetenible» y que en el devenir histórico se va cristalizando como cultura hegemónica.
¿De qué modo esta comprensión de la cultura supera la visión determinista propia del marxismo ortodoxo y al mismo tiempo cómo es posible intervenir en este modelo de construcción de la realidad que pareciera indisoluble? ¿Qué rol juega, por ejemplo, el arte y la creatividad?

– El pensamiento metodológico marxista se formó en un período de Revolución Industrial y movimientos obreros, una época en la que la economía, y más en concreto la “economía política”, actuaba como vector prioritario en la construcción del sistema institucional moderno. Estamos hablando de la segunda mitad del siglo XIX, en pleno proceso de colonización y mercantilización de la “aldea global”. Hasta casi un siglo después, y la corriente de los llamados “cultural studies” fue pionera en esto hacia 1960-1970, no se empezó a comprender el valor de la dimensión cultural tanto para la reproducción del sistema como para los márgenes de resistencia e insurgencia.

La teoría crítica de la cultura, en la línea crítica de autores como Martín-Barbero, podía ya hacia 1980-1990 abrirse a distinciones pragmáticas entre cultura masiva (“desde arriba”) y cultura popular (“desde abajo”), y desde ahí se han ido (re)planteando opciones de debate y de polémica que no parecen relevantes en la cultura dominante (ya sea académica o mediática). Por supuesto, la energía poética, creativa o artística, es crucial para no solo la supervivencia social, sino para el futuro de un pulso utópico, de un mundo nuevo. Más allá de los nombres de autores o autoras, de individuos o colectivos concretos que están haciendo un trabajo creativo imprescindible, existe una suerte de poesía anónima, de creatividad común, que avanza de distintas formas, a menudo subversivas, quizá infrapolíticas, quizá invisibles, pero efectivas y reales. Se publicó no hace demasiado tiempo una investigación en la Universitat de València, donde trabajo, titulada “A la revolución por la cultura”, donde se registraban desde principios del siglo XX testimonios y casos de reivindicación histórica del papel insurgente de la cultura en las demandas muy extendidas de movimientos anarquistas y libertarios, que estaban volcándose en la transformación de la realidad hacia un mundo más justo y más igualitario. Mucha gente dio la vida pacíficamente por esa causa, y la sigue dando bajo distintas claves, bajo distintas formas de hablar, de pensar, de actuar. Se sigue sintiendo, como se decía en España en los años treinta, que “llevamos un mundo nuevo en nuestros corazones”. Este ansia utópica y a la vez concreta, cotidiana, cristaliza en canciones, películas, discursos, actos formales o informales, prácticas precarias, relaciones sociales posibles e imposibles, desborda los tipos tradicionales de “acción política manifiesta” sin excluirlos, ampliándolos, cuestionándolos, renovándolos en una era de predominio de la biopolítica (Foucault) y la psicopolítica (Han).

– En el capítulo titulado “Crisis social y crítica cultural” hace referencia a Chile para ejemplificar cómo la era neoliberal ha neutralizado proyectos políticos de raíz auténticamente popular o de acción colectiva que luego devinieron en “transiciones democráticas”, dando lugar a modelos “anestésicos en política y cultura”.
Mientras escribo esta pregunta se firma en Chile el “Pacto Por la Paz Social y la Nueva Constitución”, acuerdo entablado por la mayoría de los partidos políticos del país, forzado por 27 días de la protesta social más importante y multitudinaria en la historia reciente de Chile, con foco principal en la desigualdad, impunidad y corrupción. Todo ello en un escenario global y tecnológico, pero también cultural particular, que sigue siendo ampliamente debatido. A la luz de “Abordajes. Sobre Comunicación y Cultura”, ¿cuál es la lectura que tiene de este movimiento social que aglutina distintos grupos sociales y que, probablemente, sobrepasa la definición más restringida de lo “popular”(como clase social trabajadora), ya que se visibilizaron otros tipos de actores sociales más asociados a la cultura de masas (por ej. barras de fútbol y motoqueros), pero que, en conjunto, logra – a costo de casi una treintena de víctimas fatales, centenares de mutilados, miles de víctimas de las fuerzas armadas y de orden- a lo menos, remecer las bases de una de las sociedades más desiguales del mundo?

– El caso chileno, como tantos otros, viene de lejos, por decirlo así. Igual que está contrastado el rol jugado por los medios de comunicación, como el grupo Mercurio, en la propaganda favorable al golpe de estado del general Pinochet en 1973, está también reconocido el rol jugado por las élites conservadoras que, desde países como España, contribuyeron a asesorar sobre cómo realizar una “transición democrática” que preservara el poder de los grupos más privilegiados. Cíclicamente, en cuanto la parte más débil de la sociedad, recupera de nuevo sus fuerzas de protesta, se han seguido produciendo movilizaciones (sindicales, indígenas, estudiantiles…) en favor de una libertad y una igualdad que parecen reducirse en vez de ampliarse con la llegada del siglo XXI. En un sentido crítico, lo “popular” puede entenderse justamente, en el sentido del antropólogo y filósofo francés Michel de Certeau, como una “manera de hacer” o como un “arte del débil” que apuesta por el sentido de las prácticas que sea ante todo táctico, inclusivo, precario pero también abierto, dialógico, heterológico. Como también sugirieron en su momento Hardt y Negri, se puede utilizar la metáfora de Frankenstein para entender esta clave en mosaico, no homogénea sino abierta a la diferencia, que no reprime o rechaza lo diferente sino que lo acoge en una falta común, en una necesidad compartida de hacer de este mundo un mundo por fin respirable, vivible.

– Ciertamente vivimos una época de crisis social ya esbozada en algunos de sus libros, donde entrega algunas notas esperanzadoras respecto de la asunción de una crítica utópica movilizadora, de sentido práctico. Para terminar, nos gustaría que nos pudiera ofrecer una lectura del estado actual de lo que usted llama “fascismo de baja intensidad” y cómo es posible hacer surgir desde este escenario adverso una crítica posible y viable.

– La crisis social, económica y política, y el ascenso del fascismo de masas, han ido unidos desde lo sucedido en Europa en el período 1920-1930. En torno a 1970, el poeta y cineasta italiano P. P. Pasolini, advertía de la llegada de un “nuevo fascismo” cada vez menos directamente político o militar y más comercial y tecnológico, consumista, hedonista. Revisar el impacto del fascismo clásico a nivel internacional, durante el siglo XX, ayuda a pensar mejor que hasta ahora la hipótesis de una pervivencia del fascismo en una nueva clave, que a mi modo de ver tiene que ver con un “fascismo de baja intensidad”, de tipo ambiental, social, incluso inconsciente. El clasismo, el racismo o el sexismo están tan arraigados en la conciencia colectiva que apenas los reconocemos como parte de nuestra intimidad, y mientras tanto siempre es más fácil echar la culpa a los demás, o a determinados personajes de la sociedad oficial, que no habrían llegado donde han llegado solo con el apoyo corporativo o de ciertas minorías poderosas. Este nuevo fascismo no es simplemente lo que hay detrás de nuevos líderes autoritarios y nuevas formas de represión y totalitarismo en muy distintos puntos del mundo actual, sino que es precisamente lo que sostiene esos fenómenos de odio desde el nivel de la vivencia subjetiva, cotidiana. Es decir, la gente se fija en la espuma de la ola, y es lógico dado el límite al que ha llegado la catástrofe social y medioambiental a día de hoy. Pero eso no debería impedir prestar atención a la ola que subyace a toda esa espuma hipervisible. La película de D. Ganzel titulada de hecho “La ola” (2008) plantea de forma clara esta cuestión tan delicada.

Por otra parte, se ha detectado y planteado en numerosas ocasiones el desprecio del fascismo por el pensamiento crítico. Y nunca como hoy día es esto evidente. La filósofa Hannah Arendt, por ejemplo, insistió en “desnazificar” el fascismo para poder entender mejor sus posibles metamorfosis, sus repercusiones y sus raíces más allá del caso alemán. Y la obra de Arendt, como la de Klemperer, Bauman, Pasolini y tantas otras, son una invitación todavía abierta a actualizar la crítica del fascismo en el mundo actual. No es meramente un tema abstracto o falsamente intelectual, sino más bien, además de un reto que implica toda nuestra capacidad de abstracción y reflexión, un desafío pragmático, vital, que convoca incluso la energía que se desprende de la experiencia de la soledad. Pasolini dijo en su última entrevista, antes de ser brutalmente asesinado, que “todos estamos en peligro”. Y quizá el presente sea un momento crucial para poner toda nuestra fuerza inventiva, deseante, en convertir ese peligro en una oportunidad para encontrarnos, para aprender de lo(s) diferente(s), para escucharnos de otra forma, con otro ritmo, para dar pasos imprevistos hacia otro lugar. Para poner nuestra fragilidad a disposición de la fragilidad de las personas con quienes vivimos, a quienes amamos, con quienes sufrimos. No hay mejor antídoto contra las corazas que nos convierten en máquinas de guerra que asumir la fragilidad que nos constituye, y que nos pone cada día en peligro de rotura, de quiebra, pero que nos vuelve también cristales cortantes, bordes de luz refractada, a través de los cuales se cuela en cualquier momento una mirada inesperada, una señal otra, otra realidad.

 

Descargar libro dese Biblioteca Digital UFRO

En la Dirección de Bibliotecas de la UFRO se presentó libro dedicado a la infancia que pone en valor la producción de sal de mar

La publicación busca ser una herramienta para devolver la relevancia de esta actividad humana que constituye un patrimonio vivo y permitir que los niños puedan acceder y valorar este conocimiento.

La psicóloga de la Universidad de Chile y activa promotora del reconocimiento y resguardo de la producción de sal mar que se realiza en los sectores costeros de Cahuil, Bocalemu y Boyecura, Virginia PataSalada, llegó hasta la Universidad de La Frontera para presentar su libro dedicado a la infancia sobre esta práctica, “Chadi Lafken. Relato de sabiduría ancestral mapuche de sal de mar”, donde compartió su experiencia y expuso su visión sobre el tema.

El trabajo de investigación y la presentación del libro contó con la colaboración del Centro de Documentación Indígena de la Dirección de Bibliotecas y Recursos de la Información, donde la profesional pudo acceder a material relevante sobre los orígenes ancestrales de esta técnica desarrollada por antiguas comunidades lafkenches de la zona y que ha logrado sobrevivir a los embates de la modernidad y la desprotección en la que permaneció durante décadas, llegando casi a extinguirse, pero que hoy sus protagonistas, los salineros, han sido declarados Tesoro Humano Vivo por el Ministerio de las Culturas.

El libro fue presentado por el coordinador de Ediciones UFRO, el Dr. en Literatura, José Manuel Rodríguez, quien apuntó que este trabajo, tanto el libro como el estudio y activismo que le precede, “es un valioso ejercicio de recuperación de la memoria que se traduce en la restitución de una cultura y de un saber, donde occidente precisamente sufre de la imposición de un solo saber. Aquí Virginia se va encontrado con una cultura y la va descubriendo, plasmándola en un libro de oralitura, donde una memoria se impone a la memoria higienizada de occidente, que nos ayuda a construir la memoria Otra de la nación”.

Virginia Patasalada, que es el nombre simbólico de Virginia Opazo, es oriunda de este territorio y ahora ha vuelto para tomar la responsabilidad de revitalizar esta actividad, además es fundadora de la Asociación Gremial de Salinaras y Salineros de Chile e integrante de la Organización de la Fiesta de la Sal, tradición revitalizada a través de su trabajo en el territorio. Algunos de sus objetivos y logros ha sido aportar a la visibilización de esta actividad, volver la dignidad y desmasculinizar el oficio, denunciar y llamar la atención respecto de algunas acciones de infraestructura pública que atentan con la continuidad geonatural de los ciclos de salinización; instaurar espacios de difusión y educación en ámbito infantil, entre otras acciones que hoy se presentan como urgentes para el resguardo de esta importante base material de la cultura e identidad de ese territorio.

“Luego de trabajar en un estudio para el entonces Consejo de la Cultura, las Artes y el Patrimonio, sobre este tema, decidí quedarme porque me enamoré de la sal y me reencontré con toda mi familia y la alegría que me ha dado este lugar. Además muchos de quienes realizan este oficio tienen una edad avanzada, entre 60 y 100 años, que no tuvieron acceso a la lectoescritura por lo tanto es una tradición oral. Soy parte de una generación que se nos encargó estudiar, pero además de estudiar se necesita continuar con el oficio y la transmisión de este conocimiento, por lo que he decido asumir esa tarea”, puntualizó la investigadora.

 

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Guillermo Riedemann presentará en Temuco su última obra poética «De la vida cotidiana»

  • El libro será presentado en la Biblioteca Central de la UFRO por la poeta Claudia Jara Bruzzone y el escritor Pablo Ayenao, el viernes 4 de octubre a las 18:00 horas.

Al despuntar esta última primavera del decenio, llega a Temuco el poeta Guillermo Riedemann para compartir su más reciente obra: «De la vida cotidiana», libro de poemas publicado en abril de este año por Ediciones Inubicalistas, el que será presentado en la Universidad de La Frontera a través de la Dirección de Bibliotecas y Recursos de Información.

Riedemman (Reumén, 1956) vivió en Temuco hasta 1973 y, a pesar de haber partido hace muchos años de esta ciudad, no ha perdido conexión, preocupándose de venir y mantenernos al tanto de su trabajo escritural, el cual cuenta con el reconocimiento indiscutible de la crítica y de un cúmulo importante de lectores y amigos de toda una época, cuando y donde la escritura desbordaba lo estrictamente literario para convertirse en el único lugar posible –pero no menos peligroso– para  expresar el horror provocado por la dictadura.

Es así -de lo que guardamos en la memoria más reciente-, como el 2014 presentó, también en la UFRO, «Calle de un solo Sentido» (La Calabaza del Diablo, 2013), el que fue comentado por el fallecido y recordado poeta Guido Eytel; el 2017 estuvo en la Biblioteca Galo Sepúlveda con «Perdigones» (Inubicalistas, 2016); y este último verano nos trajo «Para matar este tiempo» (Editorial Bogavantes, 2018), segunda edición de esta obra publicada por primera vez en 1983, cuyos ejemplares circularon en la clandestinidad. Esta vez el libro fue presentado en Temuco y Carahue por la poeta Dafne Meezs y el poeta Ricardo Herrera, respectivamente.

Sin embargo, estos son solo cuatro de sus 12 títulos publicados, dos de los cuales corresponden a antologías y otros cinco editados bajo el seudónimo de Esteban Navarro escritos entre 1981 y 1998. Una obra que, en conjunto, constituye una lúcida y coherente voz literaria, al mismo tiempo que una sensible observancia política, atenta de los procesos histórico sociales del Chile actual, que ha sabido estar presente durante más de 40 años de trabajo poético.

Premios del autor

Algunos de sus créditos literarios: en 1978 y 1980 recibió el Premio de la Unión de Escritores Jóvenes –UEJ; en 1981 el Premio Javiera Carrera y en 1982 el Premio de la Pastoral Obrera del Obispado de Temuco. En 1992, 1994 y 1999 obtuvo Mención de Honor del Premio Municipal de Santiago; en 1992 y 1995 una Mención Especial a su obra entregada por la Fundación Pablo Neruda, y en 2001 y 2007 la Beca de Creación Literaria del Consejo Nacional del Libro y la Lectura, entre otras distinciones. Ha sido publicado en antologías en Chile y el extranjero, y traducido al mapudungun, sueco, alemán, rumano e inglés.

Es creador y director desde 1997 del Taller de Memoria y Creatividad; ha sido profesor universitario y columnista en medios impresos y digitales.

Los presentadores

Lo presentarán en Temuco la poeta Claudia Jara Bruzzone (Valdivia, 1986), autora del libro «Desove» (2018) y Pablo Ayenao, autor de los poemarios «Fluor» (2011) y «Antes que el alba te sacuda en el pavimento» (2015), además de la breve novela «Memoria de la carne», Premio Municipal de Literatura de Santiago 2016.

 

Con éxito y altas expectativas culmina curso Formación de Editores para el Sur de Chile patrocinado por la Dirección de Bibliotecas

  • La instancia formativa convocó a editores independientes, escritores y profesionales del área que valoraron la iniciativa inédita en la Región.
  • La ceremonia de cierre contó con la presencia del seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Enzo Cortesi y el director de Bibliotecas y Recursos de Información de la Universidad de La Frontera, Dr. Carlos del Valle.

Un curso que deja instalados en La Araucanía valiosos conocimientos para el desarrollo del campo editorial, incipiente aún en la Región, culminó con éxito y dejando altas expectativas en sus participantes, quienes fueron parte de esta iniciativa que se enmarca en el proyecto de estudios de Magíster en Edición de la periodista y editora, oriunda de Temuco, Andrea Rubilar Urra, patrocinado por la Dirección de Bibliotecas y Recursos de Información de la Universidad de La Frontera y financiado por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.

Formación de editores para el sur de Chile: transferencia de aprendizajes y buenas prácticas en el oficio editorial, tuvo un total de 24 horas cronológicas, repartidas en 6 meses de trabajo, donde la profesional, de importante trayectoria en este ámbito, y quien se encuentra terminado sus estudios especializados, ofreció una serie de clases y talleres destinados a entregar toda su experiencia a cerca de 25 personas relacionadas a la edición independiente, actividad que en los últimos años ha concitado alto interés en profesionales, escritores y artistas relacionados a la creación literaria, la lectura y el libro en general.

Esta propuesta buscó dar respuesta a la necesidad específica del sector, que presenta los desafíos de generar modelos sustentables, publicar colecciones atractivas y mejorar sus indicadores de calidad en contenidos y formatos. De igual forma, contribuir a la profesionalización del trabajo editorial en el sur, específicamente con editores independientes de la región La Araucanía.

El director de Bibliotecas y Recursos de Información de la UFRO, Dr. Carlos del Valle, se refirió a la relevancia que tuvo haber podido ofrecer, en dependencias de esta Unidad, que tiene al libro y la lectura como centro de su quehacer, una instancia inédita en la Región de La Araucanía, constituyendo un hito que reconoce y da cuenta del alto interés y proyección de este campo. “El trabajo editorial hoy en día es un trabajo desafiante que se sostiene con mucho esfuerzo, porque como pasa con otras industrias culturales, la editorial es una industria que esta bastante concentrada que requiere de espacios de desarrollo alternativos como este que hemos propiciado en conjunto”, aseveró la autoridad universitaria.

Por su parte el seremi de las Culturas, Enzo Cortesi, valoró el interés y vocación de los participantes en ampliar sus conocimientos en el área para compartirlos con la sociedad, otorgando especial reconocimiento al sector editorial y de las letras, al cual indicó como un espacio clave para el necesario desarrollo de la introspección y el viaje sensorial de la imaginación, el mundo del conocimiento y el análisis crítico.

 

 

 

 

 

Ediciones UFRO logra importantes acuerdos de co-edición con prestigiosos sellos internacionales

La generación y transmisión del conocimiento y la participación de nuestras/os académicas/os en redes internacionales de trabajo, constituyen unas de las máximas asumidas por la Universidad de La Frontera en el marco de su quehacer. Ediciones UFRO, en una nueva etapa de desarrollo, ha querido tomar parte en esta tarea y, conjuntamente con avanzar en la mejora de sus procesos y robustecimiento de sus consejos asesores, ha dado pasos significativos en la elaboración de una agenda de trabajo conjunta con importantes editoriales internacionales.

Así lo señala el Dr. Carlos del Valle, quien puntualizó que “el propósito de los acuerdos de coedición es, por un lado, visibilizar en el extranjero las publicaciones de nuestra editorial y, al mismo tiempo, contribuir con los objetivos de internacionalización de nuestra universidad. Para ello hemos procurado acuerdos con editoriales universitarias de América Latina y Europa y con otras editoriales prestigiosas de Europa, las cuales expresan así su reconocimiento a nuestra institución. Estamos frente a un hito muy relevante para nuestra Universidad”.

ACUERDOS

Los acuerdos de coedición son los siguientes:
En primer lugar, la Colección “Global Culture & Politics” publicará, durante este año en coedición con Groningen University Press de Holanda, tanto en español como en inglés.

En segundo lugar, la Colección Manuales de Docencia Universitaria publicará sus títulos en coedición con EdicionesUniversidad de La Plata, de Argentina. Asimismo, hay propuestas de libros que están siendo revisadas para coedición por las editoriales del Grupo Anaya (Cátedra, Tecnos y Pirámide), cuyo foco son los manuales y materiales didácticos en general.

En tercer lugar, las Colecciones Estudios Postcoloniales e Historias Críticas del Presente, publicarán este año sus libros en coedición con Les Éditions de la Maison des Sciences de l’Homme, de Francia, y Ediciones del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO).

Finalmente, para este año se suma la alianza con otras dos importantes editoriales, con las cuales se evalúa la publicación de algunos títulos. Se trata, por una parte, de la Editorial Brill de Holanda, fundada en 1683 -una de las más antiguas del mundo-; y Editions L’Harmattan, una de las más grandes editoriales de Francia.

SE FORTALECE CONSEJO ASESOR EXTERNO

Por otra parte, y en concordancia a estos avances de fortalecimiento editorial, el coordinador de Ediciones UFRO, Dr. José Manuel Rodríguez, se refirió a la incorporación de nuevos integrantes al Consejo Asesor Externo, quienes se suman a una lista de prestigiosas/os académicas/os de distintas áreas del conocimiento y la literatura.  “Ya es un lugar común hablar de la necesidad de crear redes, pero no es fácil hacerlas efectivas, pues es necesario tener una relación directa con quiénes se pretende trabajar.

Nosotros, precisamente, nos preocupamos de invitar a personas con las cuales hemos desarrollado tareas efectivas, de ahí que los vínculos que tendemos sean concretos y duraderos. Esto es muy importante para la comunidad académica, pues la idea de mantener este comité internacional es abrir un espacio que nos sea útil y beneficioso a todas y todos los interesados en promover sus textos”, puntualizó el coordinador.

Ediciones UFRO da a conocer los títulos seleccionados para publicar durante 2019

  • En total, serán diez las publicaciones pertenecientes a académicas/os UFRO que se pondrán en circulación con asesoría total y fondos del sello universitario.
  • Dos de estas saldrán en co-edición con Editorial U. de La Plata, Argentina.

En el marco de la convocatoria para publicaciones 2019, Ediciones UFRO dio a conocer, a través de su coordinador, Dr. José Manuel Rodríguez, la nómina de trabajos editoriales que serán financiados y asesorados técnicamente en el proceso de edición y publicación.

Cabe señalar que, para este llamado – y en adelante –  el sello universitario comenzó a regirse por su nuevo Manual de Procedimientos y marco administrativo, que busca avanzar hacia la eficiencia y la calidad de todos los procesos involucrados en la publicación y posterior distribución del libro.

Desde el Comité Asesor Interno, encabezado por el Dr. Rodríguez, se destacó la alta convocatoria obtenida bajo esta nueva modalidad, lo que demuestra el notable interés de los académicos UFRO por poner a disposición sus aportaciones científicas en el formato libro, soporte que permite ampliar y proyectar el conocimiento a nuevos públicos.

Dentro de los libros seleccionados, dos de ellos serán publicados en co-edición con Ediciones Universidad de La Plata, lo que permitirá que el trabajo llegue a nuevas plataformas de visibilización, resultado del convenio de colaboración permanente establecido por Ediciones UFRO con la Casa de Estudios argentina, con la cual se proyectan nuevas publicaciones conjuntas.

Asimismo será posible –para nuevas convocatorias o para quienes decidan trabajar con Ediciones UFRO–  publicar en co-edición con otras importantes editoriales como Groningen University Press y Editorial Brill, de Holanda;  Les Éditions de la Maison des Sciences de l’Homme y Editions L’Harmattan, de Francia; y Ediciones del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, (CLACSO).

NUEVOS PARES EVALUADORES

El coordinador, además anunció que, “hemos gestionado, junto a las y los autores, la búsqueda de nuevos pares evaluadores, puesto que, como es de conocimiento de la comunidad, los libros arbitrados alcanzan el mismo puntaje que las publicaciones ISI en los procesos de postulación a fondos concursables. Entre ellos estan, el Dr. Carles Cuadras, de la Universidad de Barcelona; la Dra. Rosa Sepúlveda Correa, de la Universidad de Salamanca; el profesor José Joaquín Brunner, de la Universidad Diego Portales, además de otros/as prestigiosos/as académicos/as de universidades chilenas y extranjeras”.

NÓMINA DE TÍTULOS Y AUTORES/AS A PUBLICAR:

 

Dirección de Bibliotecas y Recursos de Información presentó libro sobre calidad en la educación

Los autores, el Dr. Rolando Carrasco y el Dr. Luis Riveros, coinciden en la importancia de generar estándares nacionales de calidad y la necesidad de un debate que provenga de las propias universidades.

Hasta la Universidad de La Frontera llegaron los destacados académicos nacionales, Rolando Carrasco González, profesor emérito de la Universidad de Newcastle, Reino Unido y Luis Riveros Cornejo, ex rector de la Universidad de Chile, para presentar el libro “Innovación para crecer en calidad. Propuestas para una mejor educación” (Ed. USACH), actividad organizada por la Dirección de Bibliotecas y Recursos de Información.

El comentario de la publicación estuvo a cargo del Dr. José Manuel Rodríguez, académico de la Universidad de La Frontera y coordinador de Ediciones UFRO, quien señaló que “se trata de un libro que desarrolla una amplia y fundamentada crítica del modelo de educación superior existente en nuestro país, destacando en esta crítica la ausencia de mecanismos de seguimiento efectivo del aprendizaje de las y los estudiantes, proponiendo como alternativa el modelo universitario implementado en el Reino Unido. Uno de ellos desarrolló gran parte de su carrera allá”.

“Como sabemos que la reflexión sobre la Educación Superior es una actividad que nos compete como universitarias/os, ha sido un agrado compartir la presentación de esta obra en nuestra comunidad de la Universidad de La Frontera”, fueron las palabras de acogida a esta presentación que ofreció el director de Bibliotecas y Recursos de Información, el Dr. Carlos del Valle.

Propuesta de Los Autores

Dentro de los factores que el Dr. Carrasco mencionó como claves y necesarios de discutir en la educación chilena fue la falta de estándares nacionales y únicos que puedan ofrecer criterios estables para los programas educativos; discusión que necesariamente compete, en primera instancia, a la propia universidad, a través de los distintos agentes que la conforman, aunando la voluntad de los académicos para este objetivo. También señaló como relevante el trabajo en equipo, la innovación como foco permanente y el buen manejo de los recursos, los que deben ser administrados siempre en función de la calidad.

Por otra parte, se relevó la importancia de la evaluación permanente de los métodos de enseñanza y la revisión de los currículums, los que actualmente, según señaló el Dr. Luis Riveros, “se encuentran al arbitrio de las directrices del mercado y la competencia”, agregándose a ello el tema de los equilibrios políticos al interior de las universidades, lo que resulta en desmedro de las necesidades y problemáticas que surgen de la sociedad”.

“Nuestro país, en función de su larga tradición universitaria, se merece que adoptemos nuevos criterios, nuevas políticas y, sobretodo, liderazgo. Realmente me siento muy incómodo cuando se piensa que los diputados y los senadores van a decir lo que tenemos que hacer”.

Ex rector de la Universidad de Chile, Luis Riveros, visitará la UFRO para presentar libro sobre calidad en la educación

“Innovación para crecer en calidad. Propuestas para una mejor educación”, constituye un esfuerzo conjunto de tres académicos chilenos en orden a resaltar la importancia de mantener nuevos y mejores estándares para la Educación.

Este miércoles 24 de abril llegará hasta la Universidad de La Frontera el destacado académico y ex rector de la Universidad de Chile, Dr. Luis Riveros Cornejo, quien, junto al autor principal de la obra, Dr. Rolando Carrasco, presentarán el libro “Innovación para crecer en calidad. Propuestas para una mejor educación” en la Pinacoteca de la Biblioteca Central, a las 17:00 horas.

La actividad, organizada por la Dirección de Bibliotecas y Recursos de Información de la UFRO, en colaboración con la Editorial USACH, casa editora de la publicación, contará con el comentario del Dr. José Manuel Rodríguez y se ofrece en momentos en que la calidad en la educación ha pasado a ser un tema central del quehacer de las universidades chilenas, vehiculizado por los procesos de reforma, acreditación institucional y los nuevos escenarios de competencia, globalización y circulación del conocimiento.

La educación en el centro

La obra ha sido desarrollada por tres académicos chilenos de reconocida trayectoria en el ámbito de la investigación y educación universitaria y sitúa la calidad de la educación como un asunto transversal, buscando resaltar la importancia de mantener nuevos y mejores estándares para que eleve permanentemente su excelencia metodológica, la calidad y diseño de sus contenidos curriculares y resultados más relevantes.

De esta manera, el libro sitúa a la educación en un espacio central, entregando propuestas concretas en aspectos como métodos pedagógicos, currículum, teorías del aprendizaje, investigación académica, gestión y financiamiento, entre otros muchos temas.

Los autores

Rolando Carrasco es profesor emérito de la Universidad de Newcastle, destacado investigador chileno quien ha desarrollado gran parte de su trabajo docente e investigativo en universidades e instituciones del Reino Unido. Licenciado de la Universidad Técnica del Estado, Chile, ostenta los títulos de Chartered Engineer y Felow Engineer, el grado de PhD en Procesamientos de Señales Digitales y doctor en Ciencias. Ha obtenido varios reconocimientos entre los que destacan el premio IEE Heaviside, en 1982, por su trabajo investigativo en Sistemas Multiprocesadores.

Luis Riveros es doctor en Economía, autor de 19 libros y 22 capítulos de libros, donde aborda temas como economía de la educación, educación y distribución del ingreso, economía laboral y macroeconomía. Fue rector de la Universidad de Chile entre los años 1998 y 2006. Actualmente es Decanos de la Facultad de Economía, Gobierno y Comunicaciones de la Universidad Central de Chile. La presente publicación trata sobre innovación en educación y las implicancias de la experiencia británica para el caso chileno.

Ambos autores han ofrecido un reconocimiento póstumo al tercer autor del libro, Jorge Salgado Rocha, quien falleció por una enfermedad a fines del año 2018.

Dirección de Bibliotecas ofrece curso de formación editorial para comunidad universitaria

La iniciativa, ejecutada con la colaboración del CADI –UFRO, busca avanzar en la consolidación de la Universidad de La Frontera como un espacio de producción de libros.

Dentro de las líneas de trabajo que la Dirección de Bibliotecas y Recursos de Información de la UFRO ha querido relevar en el marco de su quehacer, se encuentra la promoción y puesta en valor de la producción editorial, poniendo especial énfasis en la actividad académica desarrollada al interior de la Universidad, cuya productividad autoral ha incrementado favorablemente en los últimos años, traducida en importantes logros institucionales.

En atención a este contexto, DIBRI – UFRO organizó el primer curso desarrollado en la Universidad de formación editorial dirigido a la comunidad interna de la casa de estudios, el que esta siendo impartido a través de la Coordinación de Capacitación, Aprendizaje y Desarrollo Institucional (CADI), donde académicos/as, docentes y funcionarios/as han tenido la oportunidad de conocer y adquirir conocimientos de primera fuente sobre la actividad editorial en cada etapa que contempla el proceso de publicación, mediante un curso de carácter gratuito.

Democratizar y profesionalizar la publicación editorial

El director de Bibliotecas y Recursos de Información, Dr. Carlos del Valle, indicó que el curso “viene a reforzar la necesidad de profesionalizar el trabajo de producción del libro en nuestra Universidad, acercando el conocimiento sobre esta actividad entre quienes estén interesados, de tal manera que se logre democratizar no sólo el acceso al libro, sino también su creación”, agregando que, “escribir un libro no puede ser un privilegio de unos pocos”.

Sumado a esta relevante actividad formativ11a y como información relevante para quienes deseen publicar, el director anunció que, Ediciones UFRO se encuentra abriendo espacios colaborativos para la co- edición con otras universidades a nivel internacional, como son la Universidad de La Plata y Universidad de Quilmes, en Argentina; Universidad Autónoma de México; y Universidad de Groningen, en Países Bajos; entre otras que se encuentran en etapa de conversaciones.

Dentro de las consideraciones realizadas por la relatora del curso, la periodista Andrea Rubilar, destacó el interés de la Casa de Estudios por mejorar criterios de calidad en las publicaciones, acción que contribuye directamente “a ampliar el alcance de las publicaciones y en definitiva a darle más visibilidad al quehacer universitario”. Por otra parte, agregó que “el desafío para las universidades es proyectar sus publicaciones de divulgación en otros formatos, que no solo sea el libro su foco de acción, incorporando formatos más inclusivos y que lleguen a un público más amplio”.

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